Consideramos que há quatro aspectos fundamentais para a realização de boas pesquisas em Educação: atenção ao contexto educacional, aplicabilidade, rigor metodológico e boa comunicação com o público alvo. Nesta página, reunimos todos os nossos estudos, organizando-os por temáticas.

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Esta página traz livretos, análises e artigos sobre o desempenho dos estudantes brasileiros no Saeb, no Ideb, no Pisa e no Pirls, além de dados do Indicador de Permanência Escolar, criado pelo Iede para mensurar o total de crianças e jovens que abandonam a escola sem ter concluído a Educação Básica.

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Estudos

Todos os estudos e pesquisas realizados por nós prezam por atenção ao contexto educacional, aplicabilidade, rigor metodológico e boa comunicação com o público alvo.

Buscamos ainda realizar pesquisas que estejam alinhadas ao nossos pilares de atuação. Ou seja, que, em alguma medida, contribuam para a disseminação de boas práticas de redes de ensino e escolas; ajudem no combate às desigualdades educacionais; e promovam boas reflexões sobre nossos indicadores e avaliações, auxiliando em seu aperfeiçoamento.

Excelência com Equidade

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Excelência com Equidade nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

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Excelência com Equidade nos Anos Finais do Ensino Fundamental

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Os estudos dos anos iniciais e finais foram liderados pela Fundação Lemann, com a coordenação de Ernesto Martins Faria, à época gerente de pesquisas na organização. Já o estudo do Ensino Médio foi coordenado por Faria, já no âmbito do Iede, com a contribuição de importantes parceiros.

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