Boas Práticas em Educação
O estudo “Educação que Faz a Diferença” reconhece 118 redes municipais de ensino com bons resultados no Ensino Fundamental e que atingiram critérios mínimos de qualidade na Educação Infantil. Há também um mapeamento de boas práticas no Ensino Fundamental, principalmente no âmbito da Secretaria de Educação, feito a partir de uma pesquisa de campo em 116 escolas de 69 redes de ensino.
A pesquisa, publicada em junho de 2020, é fruto de uma parceria do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) com o Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB) e todos os Tribunais de Contas do País com jurisdição na esfera municipal. Saiba mais a seguir:
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