Consideramos que há quatro aspectos fundamentais para a realização de boas pesquisas em Educação: atenção ao contexto educacional, aplicabilidade, rigor metodológico e boa comunicação com o público alvo. Nesta página, reunimos todos os nossos estudos, organizando-os por temáticas.

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Esta página traz livretos, análises e artigos sobre o desempenho dos estudantes brasileiros no Saeb, no Ideb, no Pisa e no Pirls, além de dados do Indicador de Permanência Escolar, criado pelo Iede para mensurar o total de crianças e jovens que abandonam a escola sem ter concluído a Educação Básica.

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Contribuições ao Debate - CBN 06/12/2024

Mais da metade dos estudantes brasileiros do 4º ano não sabem Matemática básica

Por Larissa Lopes – 04/12/204

A matéria para o Estúdio CBN destacou o baixo desempenho dos alunos brasileiros de 4º e 8º ano do Ensino Fundamental na avaliação TIMMS, de Matemática e Ciências. Em entrevista para a reportagem, Ernesto Martins Faria, diretor-fundador do Iede, comentou sobre os  desafios para a melhoria da situação do País, como a valorização docente e o crescimento da formação de professores a distância.

Ouça a matéria no jornal Estúdio CBN (a partir de 2h20’09 de programa):