Consideramos que há quatro aspectos fundamentais para a realização de boas pesquisas em Educação: atenção ao contexto educacional, aplicabilidade, rigor metodológico e boa comunicação com o público alvo. Nesta página, reunimos todos os nossos estudos, organizando-os por temáticas.

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Esta página traz livretos, análises e artigos sobre o desempenho dos estudantes brasileiros no Saeb, no Ideb, no Pisa e no Pirls, além de dados do Indicador de Permanência Escolar, criado pelo Iede para mensurar o total de crianças e jovens que abandonam a escola sem ter concluído a Educação Básica.

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Contribuições ao Debate - Jornal da Globo 30/11/2023

Déficit de leitura de estudantes brasileiros

Edição de 29/11/2023

No Jornal da Globo, os dados da pesquisa sobre hábito leitor, desenvolvida pelo Iede com parceria da Árvore, foram destaque. A reportagem ressaltou o baixo número de páginas lidas pelos estudantes brasileiros na comparação com a média dos países da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) e com outros países latino americanos que participaram da avaliação Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) 2018. A matéria também abordou a relação entre baixo índice de leitura e pior desempenho em outras disciplinas.

Em entrevista ao programa, Ernesto Faria, diretor-fundador do Iede, explicou como a leitura atua facilitando a aprendizagem em diversas áreas, além de funcionar também como um mecanismo de desenvolvimento econômico e de ascensão social: “O leitor fluente se torna mais autônomo desde [reivindicar] direitos de cidadania até ter maior capacidade de resolver problemas, desenvolver a lógica.”

Assista a reportagem completa no Jornal da Globo.