Consideramos que há quatro aspectos fundamentais para a realização de boas pesquisas em Educação: atenção ao contexto educacional, aplicabilidade, rigor metodológico e boa comunicação com o público alvo. Nesta página, reunimos todos os nossos estudos, organizando-os por temáticas.

CLIQUE E SAIBA MAIS +

Esta página traz livretos, análises e artigos sobre o desempenho dos estudantes brasileiros no Saeb, no Ideb, no Pisa e no Pirls, além de dados do Indicador de Permanência Escolar, criado pelo Iede para mensurar o total de crianças e jovens que abandonam a escola sem ter concluído a Educação Básica.

CLIQUE E SAIBA MAIS +
PT
Contribuições ao Debate - Estadão 26/02/2026

Estadão: Nota em Português da rede estadual de SP cresce, mas não supera nível anterior à gestão Tarcísio

Alunos têm conhecimento apenas básico da disciplina; em Matemática, resultado foi o melhor da série histórica. Governo diz que ainda há impactos da pandemia
Por Renata Cafardo – 25/02/2026

O desempenho dos alunos do 9.º ano das escolas estaduais de São Paulo em Língua Portuguesa cresceu entre 2024 e 2025, mas não superou o patamar registrado em 2022, antes da atual gestão (Tarcísio de Freitas, do Republicanos). A rede também não atingiu a nota que tinha em 2019, último ano antes da pandemia, quando os alunos tiveram queda de aprendizagem por causa do fechamento de escolas e das aulas remotas.

Já em Matemática, no 9º ano, os resultados são melhores: o desempenho registrado em 2025 foi o mais alto da série histórica desde 2011, muito próximo do que havia sido medido em 2019, no pré-covid.

(…)

 

“Foi um avanço interessante, mas estamos ainda lutando com o patamar da pandemia, o que mostra que a urgência segue forte em São Paulo”, disse o diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Ernesto Faria, que também estava no Palácio dos Bandeirantes. ”Não se pode dizer ainda que há outro cenário educacional no Estado.”

Leia a reportagem completa no jornal Estadão.