Renata Cafardo

04/12/2024

Mais da metade (51%) dos estudantes brasileiros de 9 anos não consegue fazer contas básicas de Matemática e medidas simples. Isso inclui, por exemplo, multiplicação de números com um apenas um dígito – como 4 x 5 ou 3 x 8 – ou medir comprimentos com uma régua. Em Ciência, os resultados são um pouco melhores, mas só 31% as crianças sabem que a gravidade puxa as coisas para baixo. E nos dois casos só 1% ficou no patamar avançado de conhecimento.

O resultado faz parte da prova Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS), divulgada no mundo todo nessa quarta-feira (4). É a primeira vez que o Brasil participa do exame.

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“Mais de 15% dos alunos não conseguiram fazer a prova de matemática. O que acertaram foi acerto ao acaso, isto é, chute. Isso é muito grave”, diz o o diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Ernesto Faria, especialista em avaliação. Segundo ele, é preciso olhar para equidade também. “Não é sobre chegar na média dos países desenvolvidos, é sobre dar uma educação que permita diretos básicos aos nossos estudantes. Não é possível ter 51% dos alunos abaixo do básico enquanto menos de 5% dos alunos de muitos países estão nessa faixa”, avalia.

Leia a reportagem completa no jornal Estadão.